Kent Konseyinden Eğitime Destek Projesi 

 Kent Konseyinden Eğitime Destek Projesi 

Konya'dan Kent Konseyinin  daveti üzerine  gelen Eğitim Koçu Eren Gökyer hoca çalışmalarına çok hızlı bir şekilde başladı...

 Lise 11-12. ve Ortaokul 7-8  sınıf öğrencilerimizin  Eğitim ve öğretim kalitesini artırmak, yükseltmek amacıyla Afyonkarahisar Kent Konseyi olarak proje çalışmalarının ilk etabı olan Seminer Çalışmaları 06.12.2021 tarihinde Fen Lisesinden start aldı. Neriman İbrahim Küçükkurt Ortaokulu,  Ali Çağlar Anadolu lisesi ile çalışmalar akşam geç saatlere kadar devam etti.

 

07.12.2021 tarihinde ise sabah 9/30 da Kız Anadolu İ.H. L. Sinde çalışmalara devam edildi. Kent Konseyi Başkanı Şemseddin YASAN daha önce  yapmış oldukları çalışmalar hakkında bilgi verdi. Ayrıca Kent Konseyi halkımızın ve öğrencilerimizin istek ve önerilerini dinlemeye, yardımcı olmaya her zaman hazır olduğunu belirtti. Daha sonrasında hoca , Osman Gazi Anadolu lisesi öğrencileriyle buluşuldu. Öğrencilerin ilgi ve alakası görmeğe değerdi. Spor salonu hınca hınç doluydu.

 

 08.12.2021 sabah saat:  9/30 da Kamil Miras Anadolu Lisesinin konferans salonunda toplanıldı. Dörtyüz civarında öğrenci katılım sağladı. Konuşmacı Eren Gökyer burada da harika bir sunum yaptı. Öğrencilerin sorularına örneklerle espirili bir şekilde  açıklamalar yaptı. Daha sonrasında da Şemsettin Karahisari ve Abdurrahim Mısri Ortaokulları ile eğitim çalışmaları devam etti.

 

Akşam saat saat 19/00 gibi yine Kamil Miras ( Şehit Kerim Üye Konferans Salonunda) öğrenci velileriyle  toplantı aynı şekilde devam edecek... Fen lisesi öğrencileri ile buluşan Eren Gökyer gerçekten konferansa katılan çocuklardan, öğretmenlerden ve orada bulunan okul idarecilerinden den tam puan aldı! Bilhassa öğrencilere yönelik;  Verimli çalışma,Zamanı çok iyi değerlendirme, Kendini tanıma ve özgüven, Hedefe emin adımlarla ilerleme, Vücudu zinde tutma ,  ders çalışma saatleri dışında kitap okuma , Müzik ve spor yapma, Başkalarının istek ve önerilerine göre değil de kendi istek ve durumuna uygun tercih etme.

 

Bugünün şartlarına göre meslek ve branş seçimini baz alarak değil de, geleceğin mesleğini iyi belirleyip ona göre tercihler yapma. Başarının süper zekaya sahip olmakla değil de, çok fazla çalışmakla mümkün olabileceği, Tercih yapılan okulda huzurlu olma yani severek okuma gibi bir çok önemli bilgi ve öneriler öğrencilere örnekleriyle anlatıldı!  Karşılığında da öğrencilerden sık sık alkış alarak taltif edildi.

 

Seminer çalışmaları şuana kadar  çok iyiydi. Gayet verimli geçti.  Böylece Kent Konseyimiz başarılı çalışmalarına bir yenisini daha eklemiş oldu... Bu proje kapsamında yapılan  Seminer Çalışmaları ilimizde  gayet olumlu karşılandı. Halkımızın takdirini aldı. Üniversite ve LGS sınavlarına hazırlanmakta olan  öğrencilere ,  velilere ,  öğretmen ve idarecilere yönelik bu çalışma , takriben on- on iki gün sürmesi bekleniyor.  Afyonkarahisar in çalışkan öğrencilerinin, gençlerinin başarısı hepimizin başarısı olacaktır! Aynı zamanda ilimiz  için büyük bir kıvanç kaynağı olacaktır.  Hemşerilerimizin bu sevinci bu mutluluğu yaşamasında , katkı sağlayan K. Konseyi ve Başkanı bu başarılı çalışmalarıyla halkımızın beğenisini kazanmıştır…



Anahtar Kelimeler: Konseyinden Eğitime Destek Projesi

LİG TABLOSU

Takım O G M B Av P
1.Galatasaray 36 32 1 3 65 99
2.Fenerbahçe 36 29 1 6 61 93
3.Trabzonspor 36 19 13 4 16 61
4.İstanbul Başakşehir 36 17 12 7 11 58
5.Beşiktaş 36 16 13 7 6 55
6.Kasımpaşa 36 15 14 7 -4 52
7.Alanyaspor 36 12 10 14 3 50
8.Rizespor 36 14 15 7 -8 49
9.Sivasspor 36 12 12 12 -10 48
10.Antalyaspor 36 11 13 12 -6 45
11.Adana Demirspor 36 10 12 14 -2 44
12.Samsunspor 36 11 16 9 -8 42
13.Kayserispor 36 11 14 11 -12 41
14.Konyaspor 36 9 14 13 -11 40
15.Ankaragücü 36 8 13 15 -4 39
16.Gazişehir Gaziantep 36 10 18 8 -10 38
17.Fatih Karagümrük 36 9 17 10 -3 37
18.Hatayspor 36 8 15 13 -9 37
19.Pendikspor 36 9 18 9 -30 36
20.İstanbulspor 36 4 25 7 -45 16

Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.